中國人壽自2013年展開「愛就GO 319行動學堂」,5年下來持續在偏鄉推廣閱讀、友善環境及美學教育,在走訪過程中發現,美術創作有助偏鄉孩子獲得成就感,從中找到學習的動力,因此從今年開始,在「愛就GO 319行動學堂」的基礎上延伸,另外啟動了「玩美力計畫」,結合社會企業導入更多元的美學教育至曾走訪的偏鄉小學,豐富孩子的視野進而建立自信,也能扶持社會企業發展。



中國人壽總經理郭瑜玲表示,中壽推動「愛就GO 319行動學堂」的初衷是帶著資源走入偏鄉,推廣閱讀,奠基學科基礎,提升孩童競爭力。「玩美力計畫」是從「愛就GO 319行動學堂」基礎上延伸,從美學面向激發孩童創造力,鼓勵他們展現自信,被更多人看到。

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郭瑜玲指出,美好的事物可以陶冶一個人性情,產生莫大的力量,「玩美力計畫」深入偏鄉學校打造一系列的美學課程,鼓勵孩子們運用想像力及創意,打破框架及限制,藉由不同的素材、媒介,讓創作就像玩樂一樣有趣,潛移默化中他們漸漸發現原來自己是做得到的,自信心就這樣一點一滴累積建立了起來。孩子作品筆觸中有著童稚的純真可愛,也充滿了天馬行空的想像力,孩子們拿起自己的作品,都能侃侃而談創作的理念,充分流露出自信,郭瑜玲說:「說不定下一個偉大的藝術家就在這群孩子中」。城鄉的確存在著資源及資訊的落差,但能夠與藍天綠地為伍,快樂學習卻是偏鄉的優勢,因此在規劃「玩美力計畫」內容時,中壽便與合作的社會企業規劃,如何在課程中納入在地元素,發揮這項優勢。對此,參與此次「玩美力計畫」的花蓮春日國小張正二老師亦十分認同,他說:「中壽玩美力計畫為孩子們帶來不同的視野及觀察,而且創作主題是以玉里家鄉為中心,加深了對故鄉的認同,也對自己更有信心」。(工商時報)

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